ICT in Education/Student Activities/Mr. Tak Kean/Class M5/Group1/Group Activities/Response to Assignment2

After reading all Slides(8-14): >>Data: គឺជាអ្វីៗដែលមានពិតប្រាកដក្នុងប្រព័ន្ទជាក់ស្ដែង ហើយអាចយកទៅប្រើប្រាស់ជាវត្ថុធាតុដើមក្នុងការផលិតពត៌មាន។ By Euk Thona
 * /Discussion here/
 * My name is Euk Thona

>>Information: គឺជាទិន្ធផលដែលបានកែរឆ្នៃចេញពីទិន្នន័យដែលមានសម្រាប់ប្រើប្រាស់ទៅតាមតម្រូវការនៃប្រព័ន្ធជាក់ស្ដែង។​ By Euk Thona

>>Process:កំណត់ភារកិច្ចទាក់ទងរវាង Data and Information អោយចេញជាលទ្ទផល។

>> Why Learn About Information Systems? >>បានជាយើងត្រូវការសិក្សាប្រព័ន្ទពត៌មាន ព្រោះប្រព័ន្ទពត៌មានវាមានសារៈសំខាន់ណាសម្រាប់ក្នុងការគ្រប់គ្រងលើទិន្ន័យជាច្រើនដែលមានភាពទាក់ទងគ្នាយកមកចងក្រង ដើម្បផ្សបផ្សាយទិន្ន័យនិងពត៌មានទៅតាមគោលដៅដែលចង់បាន ប្រព័ន្ទពត៌មាន អាចជួយបង្ករភាពងាយស្រួលក្នុការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម កាត់បន្ថយប្រាក់ចំណាយ បង្កើនប្រាក់ចំណេញ ចំណេញពេលវេលាធ្វើការ ជួយឱ្យយើងសម្រេចបាននូវគោលដៅអាជីពរបស់យើង ប្រព័ន្ទពត៌មាន ជាការប្រមូលផ្ដុំនៃអង្គហេតុដែលបានរៀបចំក្នុងវិធីមួយដែលមានតម្លៃលើសពីការពិតរបស់ខ្លួនឯង ។ By Euk Thona

>>… >>… >>After reading all slide >>*I have understood : >>who is using IS >>why learned about IS >>IS's help >>*I have not understood from slide 12 to slide 14 >>especially the pictures. (by Chung Chhorn)
 * We haven't understood:….
 * My Name is Chung Chhorn